12 marca na zajęciach z dziećmi ze Szkoły Podstawowej w Nowym Borku, postanowiłam poruszyć tematykę pozyskiwania informacji z różnych źródeł. Oczywiście na moje pytanie z czego dzieci najczęściej korzystają, jeśli chcą się dowiedzieć czegoś nowego lub jeśli Pani poprosiła o wyjaśnienie jakiegoś słowa z lekcji, uczniowie prawie jednym głosem odpowiedzieli, że jest to Internet. Owszem, dwie osoby powiedziały, że z książek, jednak myślę, że było to spowodowane obecnością „pani z biblioteki”. Z drugiej strony ciężko się dziwić dzieciom, jeśli my dorośli również jeżeli czegoś nie wiemy lub coś nas zaciekawi, aby rozwiać swoje wątpliwości lub zaspokoić ciekawość sięgamy natychmiast po telefon i „googlujemy”. Dlatego uważam, że dzisiejsze zajęcia przybliżające uczniom, co to jest księgozbiór podręczny w bibliotece i co się w nim znajduje były bardzo potrzebne. Dzięki temu dzieci mogły zobaczyć różne encyklopedie, słowniki, albumy, poradniki czy przewodniki, które niestety w bibliotece leżą na półce i niekiedy nikt przez długie miesiące do nich nie zagląda. Poćwiczyły także umiejętność odszukiwania wiadomości zapisanych w sposób alfabetyczny i ogólnie poznały słownikowe znaczenie różnych słów i wyrażeń.
Kinga Rybka