17 kwietnia spotkałam się z uczniami III klasy Szkoły Podstawowej w Nowym Borku. Celem spotkania było sprawdzenie, czy dzieci uważnie czytają lektury. Weryfikacja wiedzy na temat lektury odbyła się w nietypowy sposób, ponieważ w teście wiedzy na temat znajomości powieści Hugha Loftinga „Doktor Dolittle i jego zwierzęta” „pomogli” mi ich koledzy z II klasy, i tym samym przy okazji czegoś nowego się dowiedzieli, co na pewno będzie im pomocne w niedalekiej przyszłości, bo już za rok. W pierwszej kolejności uczniowie klasy III sami musieli znaleźć sobie pytania ukryte na terenie szkoły. Zadanie jednak zostało im ułatwione, bo musieli jedynie podążać za strzałkami. Następnie już w sali lekcyjnej, jeden z uczniów klasy II losował pytanie i wybierał ucznia ze starszej klasy, który ma na nie odpowiedzieć. Zwykle na lekcjach nauczyciel za udzielenie prawidłowej odpowiedzi nagradza ucznia oceną, ja jednak wybrałam słodszy sposób i za każdą poprawną odpowiedź trzecioklasista otrzymywał cukierka. Jednym słowem im więcej trafnych odpowiedzi tym więcej słodkości. Myślę, że ta nagroda jeszcze bardziej motywowała uczniów do przypominania sobie lektury. Trzeba przyznać, że pytań było 24 i były dosłownie przeróżne. Niektórzy trafiali na pytanie, na które odpowiedź znali nawet bez dodatkowych podpowiedzi, jednak były i takie, w których nawet podpowiedź kolegi nie pomogła- jednak było ich niewiele. Wszystkim odpowiadającym składam gratulacje- bardzo dobrze znacie przygody Doktora Dolittle. Na zakończenie naszego sprawdzającego spotkania wszyscy już tym razem zostali nagrodzeni słodyczami: osoby czytające, odpowiadające i oczywiście Panie wychowawczynie. A już za tydzień klasa III sprawdzi jak dobrze ich młodsi koledzy znają „Kapelusz Pani Wrony”. Jednym słowem będzie rewanż. Za dzisiaj dziękuję i zapraszam do filii biblioteki w Nowym Borku nie tylko po obowiązkowe lektury.
Kinga Rybka